École Fondamentale Catteau-Aurore
Soucieuse d’accompagner les enfants dans leur première approche du monde scolaire, l’école fondamentale Catteau-Aurore propose un enseignement basé sur le respect de soi et des autres.
L’école fondamentale Catteau-Aurore est un établissement d'enseignement maternel et primaire de la Ville de Bruxelles. Fondé sur des principes de démocratie, de neutralité et de pluralisme, son enseignement appartient au réseau officiel subventionné et est accessible à tous, sans distinction de sexe, d'origine ethnique, de convictions politiques, philosophiques ou religieuses.
L'objectif de l'établissement est de favoriser le développement de l'élève par la communication et le suivi pédagogique. Son enseignement est basé sur le respect de soi et des autres.
Conformément aux valeurs défendues par notre Pouvoir Organisateur, l’école fondamentale Catteau-Aurore désire offrir à chaque enfant les mêmes chances de s’épanouir.
Ouvert à la diversité des conditions sociales, les écoles souhaitent encourager, dans le respect de la personnalité de chaque élève, un apprentissage au quotidien de la tolérance favorisant le développement d’attitudes humanistes et assurer le principe d’égalité pour tous.
Soucieuse d’accompagner les enfants dans leur première approche du monde scolaire, l’équipe pédagogique de la section maternelle est attentive aux besoins et spécificités de chaque enfant.
L’école propose des activités extra-scolaires parmi lesquelles une classe de dépaysement en 3e maternelle, 2e - 4e et 6e primaire, des activités parascolaires et socioculturelles. En maternelle, des activités ludiques et de psychomotricité sont également encadrées pour aider les enfants à mieux s’intégrer à l’environnement scolaire.
L’école fondamentale Catteau-Aurore dispense un enseignement de qualité. L’ensemble de l’équipe se donne comme objectif prioritaire de favoriser l’épanouissement de chaque élève en lui permettant d’exploiter au maximum ses capacités en développant ses « savoirs », ses « savoir-faire » et ses « savoir-être » dans un esprit convivial, rigoureux, serein et ainsi de les préparer à devenir de futurs citoyens responsables.
Grâce à un projet ambitieux et innovant, l’ensemble de l’équipe pédagogique se donne comme objectif prioritaire de former les enfants qui lui sont confiés en futurs citoyens responsables au sein d’une société en perpétuelle mutation. Pour atteindre ce but et permettre la progression des enfants, une collaboration étroite entre famille et école est encouragée.
Ainsi, un échange constructif et positif s’installe entre chaque intervenant afin d’optimiser les apprentissages dans le respect du rôle de chacun, l’école ne pouvant ni ne voulant se substituer à celui des parents.
Les enseignants veilleront à transmettre les valeurs essentielles du « bien vivre ensemble », telles que : l’esprit critique, l’empathie, le respect de soi et de l’autre dans ses différences, l’autonomie, le dialogue, la connaissance des droits et des devoirs de chacun, l’effort, la précision, la rigueur et le plaisir d’une tâche parfaitement accomplie.
Chaque enfant sera amené le plus loin possible dans ses apprentissages grâce à une formation dynamique, variée et ouverte sur le monde.
La culture générale, la formation sportive, l’utilisation de nouvelles technologies, les activités parascolaires de qualité, les classes de dépaysement, le néerlandais, la remédiation, des activités mobilisatrices collectives ne sont que quelques exemples de la richesse de son enseignement.
Projets éducatif et pédagogique
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